Landschaft und Bildung
Landschaftskompetenzen für die Zukunft stärken
Die Anforderungen an eine nachhaltige Landschaftsentwicklung wachsen. Gefragt sind gut ausgebildete Fachpersonen mit transdisziplinärem Denken und vernetzter Handlungskompetenz.
Eine zukunftsfähige Landschaftsentwicklung braucht qualifizierte Fachkräfte – in Planung, Verwaltung, Forschung und Bildung, die dem komplexen Konzept von Landschaft Rechnung tragen. Das Forum Landschaft, Alpen, Pärke engagiert sich mit der Projektgruppe Landschaft und Bildung für den Aufbau eines breiten Netzwerks von Bildungsinstitutionen im Bereich Landschaftsausbildung in der Schweiz. Ziel ist es, das Bewusstsein für eine nachhaltige und resiliente Gestaltung und Transformation der Landschaft(en) in der Schweiz vor dem Hintergrund tiefgreifender Transformationsprozesse wie Klima-, Gesellschafts- und Technologiewandel auf institutioneller, inhaltlicher und didaktischer Ebene zu stärken.
Durch regelmässige Dozierendentreffen und kollaborative Projektentwicklungen entstehen neue Impulse für eine transformative Bildung und innovative Lehr- und Forschungsformate, die ein integratives, transdisziplinäres Verständnis von Landschaft vermitteln. Dies Impulse sollen Fachpersonen befähigen, komplexe Herausforderungen im Landschaftskontext aktiv zu gestalten. Grundlagen für dieses Engagement liefert unter anderem der Bericht «Welche Bildung für eine qualitätsvolle Landschaftsentwicklung?», der den steigenden Bedarf an Landschaftskompetenz analysiert und konkrete Empfehlungen für den Ausbau des Bildungsangebots formuliert.
Ziele:
- Vernetzung der Landschaftsausbildungsstätten und ihrer Schlüsselpersonen
- Vernetzung der Bildungsinstitutionen, Berufsverbände, Landschaftsfachleute in der Praxis sowie der öffentlichen Verwaltung auf Gemeinde-, Kantons- und Bundesebene
- Abstimmung und Initiierung gemeinsamer Lehr- und Forschungsformaten.
- Vermittlung eines «interkonfessionellen», transdisziplinären Landschaftsverständnisses
Weiterführende Informationen und Ressourcen zur Landschaftsbildung in der Schweiz
- Bericht „Welche Bildung für eine qualitätsvolle Landschaftsentwicklung? Analyse, Handlungsbedarf, Empfehlungen“: Autoren: Peter Lehmann, Simon Zysset (2021), erstellt im Auftrag des Bundesamtes für Umwelt BAFU
- Bildung und Beratung für die Landschaft: Übersichtsseite des Bundesamts für Umwelt
Contact
Dr. Michel Massmünster
SCNAT
Forum Landscape, Alps, Parks (FoLAP)
House of Academies
PO Box
3001 Bern
Switzerland











